به نقل از «خبرگزاری صدا و سیما»

لزوم آینده نگری در نظام آموزشی

تاریخ انتشار: ۲۹ دی ۱۴۰۱ | کد خبر: ۳۶۸۸۷۳۸۲

به گزارش خبرگزاری صدا و سیمای مرکز گیلان ؛ دکتر یوسف نوری در شورای آموزش و پرورش گیلان و نشست با جمعی از فرهنگیان این استان با بیان اینکه از مهم‌ترین اولویت‌های نظام آموزشی آینده پژوهی و آینده محوری است افزود: نظام تعلیم و تربیت باید با توجه به نیازهای حال و آینده برنامه ریزی و عمل کند.

وی با اشاره به تلاش استکبار برای انحراف نسل‌های آموزشی ، گفت: تربیت نسل چهارم و پنجم با وجود هجمه گسترده رسانه‌ای دشمن کار بسیار سخت و سرنوشت سازی است.

بیشتر بخوانید: اخباری که در وبسایت منتشر نمی‌شوند!

وی با تاکید بر ساماندهی ساختار انسانی آموزش و پرورش اضافه کرد: طرح رتبه بندی در حال اجرا است و دولت و مجلس در تکمیل این بخش جدی هستند.

وزیر آموزش و پرورش فرهنگیان و معلمان را سنگ بنای پیشرفت و تعالی جامعه دانست و گفت: سازوکار پژوهش محورانه از سوی فرهنگیان منجر به سرمایه اجتماعی می‌شود.

دکتر نوری، تعلیم و تربیت را هدف اصلی نظام آموزشی دانست و اضافه کرد: تعالی بخشی اجتماعی و تربیت نسلی آگاه و خداباور تکلیف مهم آموزش و پرورش است.

وی با بیان اینکه هدف از نفوذ سند ۲۰۳۰ به آموزش و پرورش بی مهری به خانواده و فرزندآوری بود ، بر محوری کردن تربیت و پرورش در این نهاد آموزشی تأکید کرد.

وزیر آموزش و پرورش تصریح کرد: تعلیم و تربیت باید با مهارت اندوزی و برنامه محوری همراه باشد تا به نتیجه ختم شود.

دکتر نوری افزود: نظام آموزشی ماهیت اقتصادی دارد اما هدف و معیارش تربیت نسل اگاه و اثرگذار است.

وی با بیان اینکه دولت توجه ویژه ای برای نظام اموزشی قائل است، گفت: دولت سیزدهم اعتبارات خوبی برای آموزش و پرورش در نظر گرفته است.

وزیر آموزش و پرورش با تاکید بر اینکه مهارت محوری سرلوحه تربیت معلمان قرار گیرد، اضافه کرد: معلم توانمند و کارآمد می‌تواند دانش آموز باسواد و توانمند تربیت کند.

دکتر نوری با بیان اینکه توجه به اولیای دانش آموزان بسیار اهمیت دارد، گفت: مشارکت اولیا در تربیت و آموزش دانش آموزان نتیجه گرا است.

دکتر اسدالله عباسی استاندار هم در این نشست سهم آموزش و پرورش در جوانی جمعیت بسیار اثرگذار دانست و از پژوهشکده ها و آموزش و پرورش گیلان خواست تا در راستای تقویت روحیه فرزندآوری و جوانی جمعیت تلاش کنند.

مدیرکل آموزش و پرورش گیلان هم کمبود نیروی انسانی را چالش این اداره کل عنوان کرد و گفت: در سال ۹۴ دانش‌آموزان را با ۲۹ هزار فرهنگی اداره می‌کردیم و امروز به دلیل افزایش دانش‌آموزان با ۲۶ هزار فرهنگی اداره می‌شود.

آقای محمد فائزی با بیان اینکه در اطاقور و املش یک کلاس با یک معلم برای یک دانش‌آموز اداره می‌شود، افزود: امیدواریم با آزمون استخدامی و ماده ۲۸ با تاکید بر بومی‌گزینی این مشکل جدی برطرف شود.

وی ادامه داد: برای جبران نیروی انسانی در آموزش و پرورش گیلان پیشنهاد می‌شود در سهمیه سرباز معلم به این استان توجه جدی صورت گیرد.

مدیرکل آموزش و پرورش گیلان افزود: خیران گیلانی در تقویت زیرساخت‌های آموزشی گیلان تحول آفرین بودند.

دکتر محمدرضا احمدی سنگری رییس مجمع نمایندگان گیلان در مجلس شورای اسلامی هم در این نشست بر حفظ جایگاه و شان معلم در نظام آموزش و پرورش تاکید کرد.

نمایندگان حاضر در این نشست نیز رسیدگی به مشکلات مدارس روستایی و حاشیه شهرها و مقابله با مهاجرت دانش آموزان روستا به شهر و تحقق برنامه های کلان آموزش و پرورش و تولید محتوای مناسب را خواستار شدند.

در ابتدای نشست جمعی از فرهنگیان با وزیر آموزش و پرورش دو تن از نمایندگان این جامعه نظرات و راهکارهایشان برای تعالی نظام آموزشی و مشکلات معلمان را بیان کردند.

 

منبع: خبرگزاری صدا و سیما

کلیدواژه: آموزش و پرورش گیلان وزیر آموزش و پرورش دانش آموزان نظام آموزشی نظام آموزش

درخواست حذف خبر:

«خبربان» یک خبرخوان هوشمند و خودکار است و این خبر را به‌طور اتوماتیک از وبسایت www.iribnews.ir دریافت کرده‌است، لذا منبع این خبر، وبسایت «خبرگزاری صدا و سیما» بوده و سایت «خبربان» مسئولیتی در قبال محتوای آن ندارد. چنانچه درخواست حذف این خبر را دارید، کد ۳۶۸۸۷۳۸۲ را به همراه موضوع به شماره ۱۰۰۰۱۵۷۰ پیامک فرمایید. لطفاً در صورتی‌که در مورد این خبر، نظر یا سئوالی دارید، با منبع خبر (اینجا) ارتباط برقرار نمایید.

با استناد به ماده ۷۴ قانون تجارت الکترونیک مصوب ۱۳۸۲/۱۰/۱۷ مجلس شورای اسلامی و با عنایت به اینکه سایت «خبربان» مصداق بستر مبادلات الکترونیکی متنی، صوتی و تصویر است، مسئولیت نقض حقوق تصریح شده مولفان در قانون فوق از قبیل تکثیر، اجرا و توزیع و یا هر گونه محتوی خلاف قوانین کشور ایران بر عهده منبع خبر و کاربران است.

خبر بعدی:

توسعه زیرساخت های آموزشی در استان سمنان/ افتتاح ۱۴ چمن مصنوعی

به گزارش خبرنگار مهر، سید جمال وزیری در نشست خبری ظهر دوشنبه خود با حضور رسانه ها به میزبانی آموزش و پرورش استان سمنان، ضمن اشاره به توسعه ظرفیت های آموزشی و ورزش مدارس در استان طی دولت سیزدهم، تاکید کرد: توسعه کیفی و کمی زیرساخت ها در مدارس استان سمنان در زمره برنامه های دولت سیزدهم بوده است.

وی از افتتاح ۱۴ زمین چمن مصنوعی در استان سمنان خبر داد و افزود: سرانه فضاهای ورزشی استان سمنان به ازای هر دانش آموز ۶۱ سانتی متر مربع است در حالی که در بهترین حالت این شاخص تا سال های قبل ۴۶ سانتی متر مربع بود.

مدیرکل آموزش و پرورش استان سمنان از توزیع شیر رایگان در مدارس استان برای نخستین بار و در راستای طرح ارتقای سلامت خبر داد و ابراز کرد: شیر به همت دولت سیزدهم در ۴۰۰ آموزشگاه ابتدایی دولتی استان توزیع می شود.

وزیری با اشاره به اینکه افتتاح «کانون یاریگران» برای نخستین بار در کشور و در استان سمنان یکی دیگر از دستاوردهای دولت سیزدهم در این استان است، گفت: پیشگیری از آسیب‌های اجتماعی به خصوص مواد مخدر و اجرای برنامه های با نشاط و مشاوره ای در زمره فعالیت های این مرکز است.

وی از توسعه متوازن رشته‌های تحصیلی فنی و حرفه‌ای و کار دانش به عنوان دیگر رویکرد و دستاورد آموزش و پرورش در دو سال اخیر یاد کرد و بیان داشت: استان سمنان در شاخص توسعه متوازن رشته های فنی که نیاز امروز کشورمان نیز برای تربیت نیروی کار محسوب می شود، در زمره پنج استان برتر ایران است.

مدیرکل آموزش و پرورش استان سمنان ضمن اشاره به توجه به رشته های فنی و کار دانش به عنوان یکی از راهبرد های این اداره کل، تاکید کرد: ۱۷ هزار دانش آموز در هنرستان‌های فنی و حرفه‌ای و کاردانش تحصیل می کنند.

وزیری با بیان اینکه ارتقای زیرساخت های مورد نیاز کیفیت بخشی آموزش در مدارس استان سمنان از دیگر اقدامات اداره کل است، گفت: در اتصال مدارس به شبکه فیبرنوری خوشبختانه مدارس استان سمنان توانسته اند رتبه اول کشور را کسب کنند.

وی با بیان اینکه در کنار این مسائل به رویکرد های دینی، تربیتی و معنوی دانش آموزان استان سمنان نیز تاکید فراوانی شده است، بیان کرد: ۹۵۰ اردوی تربیتی برای دانش آموزان استان طی سال تحصیلی جاری برگزار شده و مورد استقبال خوب دانش آموزان و خانواده ها هم قرار گرفته است.

مدیرکل آموزش و پرورش استان سمنان در ادامه از صدور مجوزها برای مولدسازی ۶۱ ملک این اداره کل در قالب واگذاری ساختمان های دولتی و طرح مولد سازی خبر داد و بیان کرد: میزان مولدسازی که برای آموزش و پرورش از سوی سازمان برنامه و بودجه مشخص شده بود ۳۷۵ میلیارد تومان بود که بیش از این میزان هم در مقوله مولد سازی استان محقق می گردد.

وزیری در ادامه به برنامه های هفته معلم نیز در استان سمنان اشاره کرد و گفت: تقدیر از یک هزار معلم در یک هزار مدرسه استان سمنان یکی از محوری ترین برنامه های هفته معلم در سراسر استان محسوب می شود.

وی با بیان اینکه انتخاب ۳۳ معلم برتر در ۳۳ حوزه آموزش و پرورش استان سمنان برای تقدیر از آنها دیگر برنامه هفته معلم در استان است، افزود: سه معلم استانی نیز برای تقدیر در سطح کشور، طی این هفته انتخاب خواهند شد.

مدیرکل آموزش و پرورش استان سمنان از غبارروبی گلزارهای شهدا در سراسر استان با حضور معلمان و دانش آموزان خبر داد و ابراز کرد: در این هفته برنامه هایی مانند دیدار با خانواده‌های شهدای معلم و دانش‌آموز و حضور در نماز جمعه نیز برنامه ریزی شده است.

وزیری از اجرای برنامه‌های ورزشی و مسابقات فرهنگی و هنری، نمایشگاه ها و رویداد های علمی و آموزشی و تربیتی در هفته معلم در سراسر استان خبر داد و بیان کرد: نواختن «زنگ سپاس معلم» آغازگر برنامه های هفته معلم در استان است.

کد خبر 6092270